让心理健康教育为学生心灵导航

　　“每个教师都应该是心理健康教育教师。”“心情好，再灰暗的天，也是光明灿烂的;心情不好，再光明灿烂的天，也会显得灰暗。”“今年每个完小以上学校要培养出一位国家级心理咨询师。”3月21日，江华县心理健康教育年启动仪式暨首期培训会如期举行，县教育局所有领导，各中小学校的校长、分管副校长、教导主任、专兼职心理健康教师300多人参加培训会。(3月25日湖南教育网)

　　心理强大，才是真正强大。高手过招，尖峰对决，较量的往往不是技术本身，而是内在心理，是心理能力。世界上最大的敌人不是对手，而是自己。一个人只有心理健康，心理发展正常，才是真正的健康，才能超然物外，不以物喜，不以己悲，心态平和。

　　中小学生正处于人生的青春发育期、矛盾困惑期、心理问题突发期，如果不能适时正确地引导，很可能出现心理变态、人格裂变、行为偏执等心理疾患，影响健康成长和身心发展。现在不少学生受不了老师的批评，受不了家长的责备，受不得任何打击，动不动离家出走，跳楼、自杀，原因在于他们的心理太脆弱。

　　对于学生的心理问题，我们应该关注、关心、关切，给以正确的教育，积极的引导，帮助他们走出困惑，走出迷茫，走出心理魔障，树立正确的世界观、人生观、价值观。省教育厅在2015年工作要点中明确提出，加强心理健康教育，出台落实《中小学心理健康教育指导纲要》实施意见，全面推进心理健康教育。江华县把2015年定为全县心理健康教育年，将中小学生心理健康教育提到了重要议事日程，为每个完小以上学校培养一名国家心理咨询师。为确保心理健康教育落到实处，唐孝任局长自愿作为江华县心理健康教育第一责任人，强调从机构、阵地、经费、活动、队伍、机制、考核等七个方面发力。笔者认为，这是非常必要和及时的。

　　加强学生心理健康教育，，首先教师自己要心理健康，能够坦然面对生活、工作、学习中的一切顺境与逆境、成功与失败，并具备心理教育引导能力，能够为学生提供实际帮助。同时更需要心理咨询师为学生提供专业的心理咨询、疏导、引导、指导的帮助和服务。“每个教师都应该是心理健康教育教师。”江华县为每个完小以上学校培养一名国家心理咨询师的做法，值得全省各地学习、借鉴。

　　总之，中小学生心理健康教育关系学生身心健康成长，关系中华民族的心理素质，既是教育的内在要求，更是时代与形势所迫，必须得到重视和加强。我们必须把心理健康教育真正当成学校教育中的大事来抓，当成人才培养工作中的大事来抓，当成学生成长中的大事来抓，让心理健康教育为学生心灵成长导航，帮助他们成为一个心智健全的人，每天拥有阳光般的心情和灿烂的笑容。(长江网 刘运喜)

　　编辑：宗夏